Конспект урока по русскому языку во 2 классе по фгос канакина горецкий согласные звуки

Если у отдельных учащихся возникают затруднения, обращаемся за помощью к классу, учителю. У: Кто может объяснить значение слова «зубцы»? Изучаем правило и добавляем его в свою памятку, очень удобно и все правила всегда можно найти и повторить даже во клоссе классе.

СОГЛАСНЫЙ ПАРНЫЙ ПРОВЕРЯЙ РЯДОМ ГЛАСНЫЙ ПОДСТАВЛЯЙ. Мы ещё не учили эту тему. Евдокимовой по теме "Учимся писать буквы согласных в корне слова". Письменный разбор: Голубь — 2 слога, 2 гласн. У: Какое слово ещё может быть лишним?

Физминутка: дети выполняют упражнение для глаз У: Кто сможет сформулировать тему нашего урока? У: Какое слово ещё конспекь быть лишним? У: Чему научились сегодня на уроке? У: Как вы думаете, зачем в школе, начиная с 1- ого класса, изучают предмет «Русский язык»? Домашнее задание - Подведём итог урока: Можете ли вы назвать признаки согласных звуков, по которым мы будет отличать их от гласных? Что вь лексическое значение слова? Как определить согласные звуки? Находят лишние слова, доказывают свой выбор. Начните с любой ячейки. Удвоенная согласная 4 слайд - Давайте вернёмся к минутке чистописания. Если после мягкого знака стоят е, e, ю, я, и, то мягкий знак называется разделительным.

Цель: ознакомить с особенностью окончаний глаголов 2-го лица, донести до сознания учащихся, что мя. Определяют уровень своих знаний. Развитие речи - Как мы уже обсуждали, правильно и чётко учат нас произносить звуки скороговорки. Сопоставление формулировки обучающихся с темой, записанной на слайде. Какие преграды встречает струя воздуха?