Презентация урока 2 класс изменение сущ по числам

Князь ей поведал такую историю. Что-нибудь без меня начертить сумей-ка. Если глаголы в них в единственном числе, то вы приседаете, если во множественном — подпрыгиваете. Уока опорных знаний 1.

Проживают в трудной книжке хитроумные братишки Десять их, но братья эти сосчитают всё на свете Цифры. Правило: чтобы определить род имени прилагательного, достаточно определить род имени существительного, с которым оно связано. Ознакомить учащихся с особенностями формы числа глагола, согласованием существительного и глагола в числе.

Учитель: Пока богатыри в поисках сокровищ, а в это время наша Алёнушка прибежала к князю Владимиру узнать новости, происходящие во дворце. Языки, собаки, медведи, сороки, ракеты. Учитель: Долго ли, коротко ли, повстречался богатырям Змей-Горыныч, которой узнал о беде и решил помочь богатырям. Для обозначения одного предмета имя существительное употребляется в единственном числе ед. Узнать и назвать падеж.

Оборудование: карточки с заданиями, учебник русского языкаклей, маркеры. Сегодня на уроке Я узнал, открыл презентация урока 2 класс изменение сущ по числам себя… научился, смог… могу похвалить себя и своих одноклассников за … - Употребите глаголы в нужной форме. Развивать умение изображать предложение в виде схемы. Система: развивающая система обучения Л. Развивать умение находить окончания путем изменения изменпние слова; выделять окончания в словах; 3. Форма урока: объяснение нового материала. Изменение глаголов чивлам числам. Учитель: Едут богатыри, по сторонам оглядываются. Презентация "Изменение имен существительных по падежам 3 класс " - скачать презентации по Русскому языку Описание слайда: УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 Учебник бонк ответы "Как уорка слова. Познавательные: - применять правила и пользоваться инструкциями и освоенным закономерностями. Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы на доске. Учитель: Отстал в чистом поле Илья Муромец от других богатырей. Он всем предлагал свою помощь, о нем заговорили и назвали Предложным. Методы работы: внутригрупповая и общеклассная дискуссии; самостоятельная индивидуальная работа; работа в группах, парах; комфортность обучения.