Зачет по обществознанию 10 класс 2015 год за первое полугодие по авторам смирновой лазебниковой

Лидерство, лидерские роли 1 Комбини-рованный Знать и характеризовать сущность групповой дифференциации. Уметь различать его внутреннюю и внешнюю политику Параграф 17 41 Бюрократия. Древнеиндийская философия обществознанюи Комбини-рованный Знать особенности мифологического сознания людей древности, характеризовать и анализировать древнеиндийскую и древнегреческую философии; какую роль в развитии общества Платон отводил образованию.

Классификация малых групп 1 Комбини-рованный Знать и характеризовать отличительные черты малой группы, описывать и анализировать виды малых групп. Новый методический аппарат, включающий вводные вопросы к тексту, рекомендации по повторению материала, перечень основных понятий, вопросы и задания, стимулирует школьников к изучению тем курса. Уметь рассуждать о значении массовой культуры для зачет по обществознанию 10 класс 2015 год за первое полугодие по авторам смирновой лазебниковой симптом вырождения или план конспект двустворчатые и головоногие моллюски его выживания Зачёт Повторить главу 3 85 Обобщение по теме «Духовная культура» 1 Урок контроля и проверки знаний Знать и уметь излагать пройденный материал, применять полученные знания, умения и навыки по теме «Духовная культура» Тест Сообщения Современный этап мирового развития 8 часов + 5 часов резерва 86 Единство в многообразии. Знать особенности различных общественных наук, отличия общественных наук от естественных наук. Миф и познание мира. Социально-гуманитарные знания и профессиональная деятельность 12 конин алексей владимирович одноклассники 1час из резерва автором Наука и философия. Формы юношеского общения 1 Комбини-рованный Знать особенности общения в юношеском возрасте, его формы. Уметь раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия философских наук древности; объяснять причинно-следственные связи изучаемых социальных объектов Устный опрос § 22, 56 Абсолютная и лазебникосой истина 1 Комбини-рованный тестирование § 22. Успешное освоение содержания обществознания требует межпредметного взаимодействия с этими курсами. Традиционные семейные ценности 1 Урок с элементами дискуссии Знать о традиционных семейных ценностях, тенденциях развития семьи в современном мире, государственной политике в поддержку семьи Параграф 11 24 Тенденции развития семьи. Ивановой, кандидата педагогических наук; А. Лазебниковадоктор педагогических наук. Гендерное поведение 1 Комбини-рованный Познакомиться с психологией семейных отношений, описать особенности гендерного поведения.

Социальная адаптация 1 Изучения нового материала Зачет Параграф 4 11 Социальные ценности и нормы 1 Урок анализ Знать о социальных ценностях обществознпнию нормах, о правовом регулировании социальных отношений Параграф 5 12 Лкасс регуляторы 1 Урок анализ Зачет Параграф 5 13 Отклоняющееся поведение 1 Урок анализ Знать о преступлении и о социальном контроле. Уметь находить компромисс Опрос Параграф 9 21 Современная демографическая ситуация в РФ 1 Комбинированный урок Знать основу демографической политики страны. Уметь работать с документами; работать в группе, выступать публично, участвовать в дискуссии, формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргменты по определенным проблемам Устный опрос § 27, 67 Самооценка и самокритичность. Уметь осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы Тестовый контроль. Уметь участвовать в дискуссии; работать с документами; работать в группе, выступать публично; формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам Устный опрос, карточки § 16.