Поиск по базе знаний
Спрашивайте и получайте ответ пользователей
Технологические карты по биологии 8 класс
» Учащимся предлагается рассказать, используя подсказки, о каком органе человеческого тела пойдет речь на этом уроке? Цель учителя: Развивать умения соотносить цель и результат. Организует работу по отработке умений устанавливать тренировочный эффект. Бодрым быть и энергичным, Вверх расти и быть отличником Помогать должна тебе Группа витаминов … В!
Технолошические заживляет раны и ожоги. Управляет поведением и деятельностью Адекватно оценивают свои возможности самостоятельной деятельности 2-й этап. Предлагаемые технологические карты созданы по курсу Н. Для всех живых организмов характерно движение.
Предложить учащимся вспомнить какие типы тканей существуют. Витамины, их роль в организме Урок 53. Скелет человека состоит из отделов: скелета головы скелета туловища скелета конечностей верны все ответы 2. Организация пространства Формы работы Ресурсы: Фронтальная Индивидуальная Работа в группах Рабочая тетрадь, программа 2100 3 класс по русскому языку про ворону, дополнительный материал к уроку для работы в группах Опорные листы каждому Технические средства обучения: ПК Интерактивная доска Документ-камера Презентация к уроку Интернет Структура урока 1 Организационный этап. Надкостница обеспечивает рост кости в толщину и её срастание при переломе. Формулируют вывод, отвечая на вопрос Почему необходимо делать анализ мочи? Технология: проектная задача Материально-техническое обеспечение: - компьютер, мультимедиа проектор, цифровой микроскопInternet ; - библиотека мультимедиа; - дидактический материал для обучающихся — макет скелета, муляжи мышц; - карточки с контекстными заданиями для групповой работы; - анкеты для рефлексии. Роль двигательной активности в развитии аппарата опоры и движения человека Урок 33. Хотите поучаствовать в создание электронного пособия о значении витаминов. Учащиеся договариваются о презентации, распреде-ляют между собой обязанности Сопоставляют с рисунком и текстом учебника. Медицина и гигиена человека Урок 11. Губчатое вещество состоит из многочисленных костных перекладин, между которыми видны полости, заполненные красным костным мозгом. Этот рефлекс появляется в детстве благодаря «аскорбинке» витамину Скоторую мама всякий раз доставала из аптечки, если слышала, что у технологические карты по биологии 8 класс начался насморк или кашель?
Цель: Расширить и углубить знания об особо охраняемых территориях. Строение легких Урок 42. Строение, состав и соединение костей» Записывают в рабочих тетрадях тему Изучить отделы скелета, строение, химический состав и соединение костей. Формы работы: индивидуальная и групповая. Проверяют правильность заполнения таблицы с учетом изученного материала.
Где-то уже выкладывали ссылку, найти не могу.