Галиябану хэм хэлил инша эдэбият 8 класс

?ле к?пт?н т?гел ген? «Я?а гасыр кил?» дип исемл?нг?н конкурс булып узган иде. К??ел шул ?зг?решл?рне? у?ай идеаллар тудыруын, сакланганнарын ныгытырлык ?ирлек булдыруын к?т?. Мул сулы елга ?з ки?лекл?рен? алып чыгачак аны. Язма эшл?р д?реслект?н файдаланып башкарылмады, алар ?с?рл?рне м?ст?кыйль анализлау н?ти??сенд? туды, шунлыктан укытучылар ?чен ?ст?м? ярд?млек була ала.

Тарихыбыз, ата-бабаларыбыз рухы бел?н б?йл?п тоткан, телебезне б?генге к?нн?рг? ис?н-имин китереп ?иткерг?н, д??л?тчелегебезне ?зме-к?пме ген? булса да саклап калырга ярд?м итк?н идея т?гелме ул?! Сочинение ?зе т?мам, планын гына язасы калды, диг?нне еш ишетерг? туры кил?. ?ле к?пт?н т?гел ген? «Я?а гасыр кил?» дип исемл?нг?н конкурс булып узган иде. ?д?би ?с?рл?р, решебники черчение гдз класс буенча темалар гомумир?к т?, таррак та. И? якын дустым Дусларны? якыннары к?п булмый. Язма эшебезг? исем итеп куелган м?каль ис? галиябану хэм хэлил инша эдэбият 8 класс фигыле бел?н б?ял?н?е хакында. Имеш, мен? шушы аюы?а ?ан ?реп, син аны Тауяк урманга кертеп ?иб?рерсе?. Чаллыда да аларны? йортлары ян?ш? туры килг?н. Минем ишна никад?р кешед?, без табигатьне сакларга, тагын да баетырга тиеш, диг?н фикер уяткан. К?нн?рд?н бер к?нне ул каршыма ручка буе сигарет капкан килеш килеп басты да ямьсез с?зл?р бел?н с?ген? д? башлады. Ирекк? эдэбаят фикерне чикли, тоткарлый, к?телм?г?н юн?лешт? ?с?рг? м?мкинлек бирми, кирт? куя. Казан — тарихи ш???р, элек-элект?н югары м?д?ният, белем ?з?ге ис?пл?нг?н. ?д?би ?с?рл?рне тир?нр?к ?йр?н? башлагач, сочинениел?р сине? анда язылганнарга м?н?с?б?те?не белдер?, аерым образларны, и?атчы осталыгын ??м башка бик к?п н?рс?л?рне б?ял?? чарасына ?йл?н?.

Использованы материалы из открытых источников и присланные авторами. Башка ник бер с?з керсен! Мин бик саклык бел?н ген? б?рхет тышлы альбомны? битл?рен ачам, ?йтерсе? Болак буе ярминк?сен? килеп чыгам, Аркадия бакчасында й?рим, Кабан к?ле буенда ял ит?м. ?ле со?рак т?зелг?н опера ??м балет театры. ?д?би-тарихи пландагы язма эшл?р арасында б?ял?м?, характеристика, чагыштыру р?вешенд?гел?рен очратырсыз.