История 5 класс рабочая тетрадь годер задание 33 продолжить сказку

Земледельцы и ремесленники, их труд, жилища, быт. Моральные нормы Нагорной проповеди. Объяснить с помощью схемы смысл понятия «самооценка».

Младотурецкое движение Вторая половина XIX — начало XX. Библейские мифы и сказания о первых людях, о Всемирном потопе, Иосиф и его братья, исход из Египта. Данный курс также призван актуализировать проблемы международных отношений. Земледелие как главное занятие. Древнейшие люди Человеческое стадо, собирательство, орудие труда.

Выявлять сущность и давать оценку реформ Солона и Клисфена. Культура Византии Умение составлять связный и четкий рассказ по тексту учебника на основе простого плана. Свенцицкой «История Древнего мира» Москва «Просвещение»2010- 2012 г. Высказывать суждения о роли археологии, этнографии, видов в изучении прошлого. Выделять и объяснять отличия античной цивилизации от крито-микенской, цивилизаций Древнего Востока. Жизнь и служба вельмож. Сформулировать предложения и отразить в проекте. Города Финикии — Библ, Сидон, Тир. Использование полководцами армии для борьбы за императорскую власть. Уметь: - определять причины возникновения и гибели Ассирии. Давать образную характеристику Александра Македонского, Дарию III.

Давать образную характеристику Перикла, собирать и обрабатывать дополнительную информацию о его жизни, формулировать оценочные выводы о роли его личности в истории Афин и Древней Греции. Кроме того, изучение истории позволяет систематизировать знания учащихся об историческом пути и опыте человечества, составить представление о различных моделях изучения исторического прошлого, развить навыки работы с различными типами исторической информации. Оросительные сооружения насыпи, каналы, шадуфы.