Конспект урока изо 6 класс цветовой рефлекс

Уметь Передавать в изображении тональные отношения конспкт светом, тенью и полутенью Знать Зависимость цвета освещенных поверхностей от цвета источника света. Декоративность - способ украшения мира. Русский татарский, башкирский, марийский, чувашский костюм. Семантика кубанских национальных орнаментов. При этом оба восприятия в процессе рисования взаимодействуют друг с другом, но на разных стадиях процесса рисования характер такого взаимодействия меняется.

Различные виды передачи характера. Три точки зрения на предметы: прямо, сверху и снизу. Прокладывать акварелью пятна в три тона. Передача цветоыой в пейзаже. Браузер Internet Explorer 6 является не просто браузером старой версии, а устаревшим браузером, браузером старого поколения.

Понятия теней тепло-холодные отношения Раскрытие закономерностей характера развития истории искусства. Использовать штриховку для передачи объемности предметов. Процесс зрительного восприятия сложных объектов представляет сложную и активную перцептивную деятельность.

Консеект движения в композиции. Волкова, восприятие носит конспект урока изо 6 класс цветовой рефлекс характер. Эстетика связывает художественность с уровнем эстетического содержания произведения, где особая роль отводится взаимодействию содержания и формы. Вместе с тем, в рисовании цвет является подчиненным компонентом формы и тона, а восприятие цветовых нюансировок предмета относится к проблеме живописного восприятия. You are using the out-of-date browser Internet Explorer 6 This site is built on the advanced, modern technologies and does not support Internet Explorer version 6. Лист бумаги - место существования изображения. Уметь Пользоваться приёмами рисования. В основу программы положен метод блоково-тематического построения Кругов познания Б. Уметь Печать эстампы с аппликации работать офортной иглой по пластику, использовать разнообразные виды штриховки. Понятия о насыщенности цвета. Начальные знания о шрифте. Натюрморт в теплой гамме. Изображение зависит от размера Уметь Размещать изображение на различных по величине форматах. Многообразие мира 3 основных взгляда на мир -микромир - макромир. Уметь Использовать формат листа для подчеркивания композиционных задач.