Конспект урока по математике 2 класс пнш дополнение до круглого десятка

Учимся решать уравнения Урок 103. Дополнение до «круглого» десятка 117 Урок 26. Найдите признак, по которому данные фигуры можно разбить на две группы. Саша — самосвал «ЗИЛ». Просят вас гдз математика 5 класс ершова способы сложения и вычитания примеров 23 +7, 30 -7. Что же касается вопросов алгебраического характера, то они рассматриваются в других содержательных линиях, главным образом, арифметической и алгоритмической. Метапредметными результатами обучающихся являются: способность анализировать учебную ситуацию с точки зрения математических характеристик, устанавливать количественные и пространственные отношения объектов окружающего мира, строить алгоритм поиска необходимой информации, определять логику решения практической и учебной задач; умение моделировать- решать учебные задачи с помощью знаков символовпланировать, контролировать и корректировать ход решения учебной задачи. Юля на покупки потратила 14 рублей, а Маша — 5 рублей. Увеличение в несколько раз Урок 67. Результат сравнения запишите в виде равенства или неравенства.

Перестановка множителей Урок рефлексии Слайды Индивид. Прямая и луч Урок 20. Учащиеся выполняют работу в парах.

Наши гости тоже пусть нарисуют своё настроение 11слайд. В скобках выполняется сложение «круглых» двузначных чисел. Известное и неизвестное Урок 98.

Работа по слайдам мультиме-дийного сопровождения к урокам математики. Заменю 23 суммой 20 и 3, удобнее прибавить 3 к 7, получится 10, затем к 10 допоонение получится 30. Равные фигуры 114 Урок 92.